关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力，称为（）。

1、认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择

认知策略指学生对知识过程进行调节与控制的能力，包括学习者控制自己的注意、选择性知觉、调节编码方式、提高记忆质量等能力。A正确B错误

2、培训过程就是知识和技能的认识过程。

培训过程就是知识和技能的认识过程。A正确B错误

3、认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程，它包括（）

认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程，它包括（）A感觉B知觉C记忆D思维E想象

4、（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A元认知B元认知控制C元认知策略D元认知知识

5、不固守已经掌握的知识和形成的能力，对自己的知识，认识和能力不断进行完善的能力

不固守已经掌握的知识和形成的能力，对自己的知识，认识和能力不断进行完善的能力被称为（）

6、（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。

（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。