科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是()。
- A对偶故事法
- B道德两难故事
- C陌生情境法
- D纵向追踪
科尔伯格研究青少年道德认知发展采用的研究方法是()。
1、美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平
美国心理学家柯尔伯格研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程。A正确B错误
科尔伯格采用()对儿童的道德发展进行了研究。A认知法B情感冲突法C两难故事法D对偶故事法
科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是()A实验法B临床法C对偶故事法D道德两难故事法
4、科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( )
科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( )A正确B错误
青少年道德认知发展著名的研究成果有皮亚杰的()。A对偶故事法B道德两难故事C陌生情境法D纵向追踪
柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是( )A对偶故事法B情境创设法C实践教育法D两难故事法