班风是中小学班级文化建设的（）。

1、班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：

班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10～200元，吸烟...

2、材料班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：

材料班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10-200元，吸...

3、班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生

班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10—200元，吸烟...

4、班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：学

班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中作出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10-200元，吸烟、...

5、（）是班级的核心力量，是形成良好班风的骨干。

（）是班级的核心力量，是形成良好班风的骨干。A小组长B班干部C团员D课代表

6、班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。

班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。A正确B错误