德国教育理论家()提出实验教育学的名称,主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。
- A梅伊曼
- B赫尔巴特
- C卢梭
- D梅耶
德国教育理论家()提出实验教育学的名称,主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。
1、()年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案,这是根本改革联邦德国教
()年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案,这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。A1945B1968C1970D1973
德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是()。A先觉论B统觉论C直觉论D知觉论
提出建立劳动学校以进行公民教育主张的德国教育家是()A赫尔巴特B福禄贝尔C费希特D凯兴斯坦纳
4、18世纪70年代,德国出现了()教育运动,提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳
18世纪70年代,德国出现了()教育运动,提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳等美德,教育过程中应该注重实用性和儿童兴趣,反对压抑儿童发展的经院主义和古典主义教育,强调教...
简述德国学前教育课程发展的理论。
“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()AA、拉伊BB、梅伊曼CC、狄尔泰DD、杜威