体育与健康学习评价标准应为()。
- A由单一评价标准向多元评价标准转变
- B定性评价与定量评价相结合
- C终结性评价与过程性评价相结合
- D绝对性评价与相对评价相结合
体育与健康学习评价标准应为()。
在确定体育与健康学习评价的目标时,应关注哪几个方面?
体育与健康课程学习评价的注意事项
3、体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、()、情意表现与合作精神、健康行为
体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、()、情意表现与合作精神、健康行为方面。A学习态度B学生的认知水平C学习学习的动机D运动技能
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分:()。A家长评价B社会评价C学习评价D教师教学评价E课程建设评价
5、普通高中体育与健康课程标准(实验)中提倡的评价方法是( )
普通高中体育与健康课程标准(实验)中提倡的评价方法是( )A定性评价B定量评价C定性与定量评价D相对评价
6、新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。A正确B错误