（）在《大教学论》中提出，教育实践中存在偏差。

1、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"。A泛爱B泛智C泛美D泛德

2、（）自20世纪80年代以来，在行为导向职业教育教学论思想中，提出了项目、模拟

（）自20世纪80年代以来，在行为导向职业教育教学论思想中，提出了项目、模拟、表演案例研究和角色扮演等五种教学方法。A美国B德国C法国D澳大利亚

3、16世纪，赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法，在《大教学论》中，它

16世纪，赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法，在《大教学论》中，它列出了20门学科的理论体系。A正确B错误

4、《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是（）

《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是（）A班级授课制B个别教学C小组教学D合作学习

5、在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。

在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。A正确B错误

6、（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。

（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D马斯洛