()把一切事物都排列为固定的数字组合,例如,四方,五谷,人体的六窍,九音等。
- A《论衡》
- B《庄子》
- C《淮南子》
- D《吕氏春秋》
()把一切事物都排列为固定的数字组合,例如,四方,五谷,人体的六窍,九音等。
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1、解锁密码箱时,每一位密码都有0~9个数字,那么把所有数字组合一个个进行尝试,
解锁密码箱时,每一位密码都有0~9个数字,那么把所有数字组合一个个进行尝试,直到找到打开密码箱的正确密码。这一过程是在采用()解决问题。A算法B手段-目的分析法C爬山法D逆...
2、旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是()。
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是()。A《教学的艺术》B《大教学论》C《实验教学论》D《教育学讲授纲要》
3、中医学把人体看成一个以脏腑经络为核心的有机整体。把人和自然界一切事物都看成是
中医学把人体看成一个以脏腑经络为核心的有机整体。把人和自然界一切事物都看成是阴阳对立统一的两个方面。A正确B错误
4、提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。AA.杜威 BB.洛克 CC.夸美纽斯 DD.赫尔巴特
我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作()A自由主义B泛灵观念C幻想逻辑D原始思维&rdquo
6、“把一切事物交给一切人类”,强调“人人均应受教育”这是()的思想。
“把一切事物交给一切人类”,强调“人人均应受教育”这是()的思想。A夸美纽斯B康德C卢梭D昆体良