王夫之谈教学原则注意对（）提出相关要求

1、简述王夫之提出的土地兼并。

简述王夫之提出的土地兼并。

2、王夫之借用佛学的范畴，提出了诗歌创作的现量说。教材指出：王夫之的现量说有三义

王夫之借用佛学的范畴，提出了诗歌创作的现量说。教材指出：王夫之的现量说有三义：即（）义、（）义和（）义。

3、王夫之对教师提出的要求是（）。

王夫之对教师提出的要求是（）。A圣化B主知C躬行D习行

4、以下属于王夫之教育教学思想的是（）。

以下属于王夫之教育教学思想的是（）。A知行并进B学思相资C因材施教D积渐不息E及时施教

5、简述王夫之提出的土地所有制。

简述王夫之提出的土地所有制。

6、王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。

王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。A知行并进B学思（习）相资C因材施教D循序渐进