处于自我意识的客观化时期的初中生较难接受文化的影响。

1、以下哪些方面体现了高中生自我意识的高度发展？（）

以下哪些方面体现了高中生自我意识的高度发展？（）A独立意识进一步发展B自我意识的成分分化C强烈的关心自己个性的成长D自我评价成熟及道德意识高度发展

2、初中阶段青少年的自我意识出现分化。

初中阶段青少年的自我意识出现分化。A正确B错误

3、高中生自我意识的成分出现了分化，他们把自我分成了（）

高中生自我意识的成分出现了分化，他们把自我分成了（）AA、本我、自我和超我BB、主我和客我CC、I和MEDD、理想自我和现实自我

4、初中生自我意识增强的主要表现有（）。

初中生自我意识增强的主要表现有（）。A开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣B开始要求了解别人和自己的个性特点C开始把自己当成成年人D开始独立地选择学习的榜样E开始能自觉地...

5、初中生自我意识的发展主要表现为（）

初中生自我意识的发展主要表现为（）A成熟感与依赖性交织在一起B自我不断分化C自我的独立性和批判性日益增长D自我评价的深度增加E自我控制点逐渐从外部转向内部

6、高中生自我意识结构的发展特点：（1）自我概念趋于稳定；（2）（）。

高中生自我意识结构的发展特点：（1）自我概念趋于稳定；（2）（）。A自我评价更加深化B社会自我形成C现实自我与理想自我趋向和谐D不平衡