学前儿童社会教育活动设计中，一次具体活动的教案一般包括：（）。

1、简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

2、专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。

专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。A正确B错误

3、简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。

4、（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与

（）是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件，引导儿童在各种活动中与人交往，积极主动的发展社会性。A目标原则B活动原则C实践性原则D强化原则

5、学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。AA．问题测试、情境问题测试BB．问题测试、选择测试CC．匹配测试、情境问题测试DD．匹配测试、选择测试

6、学前儿童社会教育活动设计的框架中，个性心理的一级分解包括：（）。

学前儿童社会教育活动设计的框架中，个性心理的一级分解包括：（）。A性格B兴趣C道德D责任心E集体观念