品德评测的指标只能以()要求为参照加以设计。
- A德育内容
- B德育方法
- C德育评价
- D德育目标
1、参照完整性要求有关联的两个或两个以上表之间数据的一致性。参照完整性可以通过建
参照完整性要求有关联的两个或两个以上表之间数据的一致性。参照完整性可以通过建立()来实现。A主键约束和唯一约束B主键约束和外键约束C唯一约束和外键约束D以上都不是
2、在托收结算的业务中,单据的缮制通常以()为依据。如有特殊要求,可参照相应的文
在托收结算的业务中,单据的缮制通常以()为依据。如有特殊要求,可参照相应的文件或资料。A信用证B合同C发票D装箱单
3、如以报社为主体,发行期限为参照,有关发行量的统计指标主要是()
如以报社为主体,发行期限为参照,有关发行量的统计指标主要是()A季度发行量B期发行量C年度发行量D月发行量E年度平均期发行量
4、给水加氨处理的加药量以给水PH值符合锅炉给水质量的标准的要求为宜,当加热器为
给水加氨处理的加药量以给水PH值符合锅炉给水质量的标准的要求为宜,当加热器为铜管时,给水值为()A8.8~9.3B9.0~9.5C10~11D任意控制
不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是()。A品德测评各指标必须与德育目标相一致B品德测评各指标相容C品德测评各指标相对独立D品德测评各指标具有不完备性
6、教学设计要开发的标准参照评测有四种类型:入门技能测试、前测、()和后测,这四
教学设计要开发的标准参照评测有四种类型:入门技能测试、前测、()和后测,这四种测试在教学设计的评价阶段和传递教学的过程中有不同的作用。A自测B形成性考核C练习测试D总结性评价