学习《陈情表》,教师播放自己唱给母亲的《鲁冰花》,对这一教学资源分析恰当的是( )。
- A为学生创设了语文学习实践活动的真实情境
- B歌曲脱离课文内容,削弱了教学资源的价值
- C缺乏思维深度,但能引起学生阅读课文的兴趣
- D用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
学习《陈情表》,教师播放自己唱给母亲的《鲁冰花》,对这一教学资源分析恰当的是( )。
[答案]D。解析:本题考查文言文主题类型以及教学实施。《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报答赡养祖母的大义,真情流露,委婉畅达。该文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一。《鲁冰花》是一首歌颂母亲的抒情儿歌,两个作品都是从歌颂亲情方面为出发点,达到情感共鸣,故选择D选项。
1、学习《荷塘月色》时,教师播放了凤凰传奇的《荷塘月色》,对这一教学资源分析恰当
学习《荷塘月色》时,教师播放了凤凰传奇的《荷塘月色》,对这一教学资源分析恰当的是()。A设置了悬念,能够激发学生阅读该课文的兴趣B为学生创设了语文学习实践活动的真实情...
2、学习《林黛玉进贾府》一文,教师为引导学生学会如何进行人物描写,在课前播放了《
学习《林黛玉进贾府》一文,教师为引导学生学会如何进行人物描写,在课前播放了《红楼梦》中王熙凤出场的视频片段。对这一教学资源的分析,不恰当的是()。A通过视频片段,有助...
3、《陈情表》中作者化解了自己所陷入的矛盾危机,是由于()。
《陈情表》中作者化解了自己所陷入的矛盾危机,是由于()。A晋武帝的同情B表现了不合作的态度C自己远离中央朝廷D抓住了圣朝以孝治天下这一特点
4、课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什
课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什么()A认知主义学习理论B建构主义学习理论C行为主义学习理论D人本主义学习理论
5、以上是一位教师讲解的课文《陈情表》的教学实录,请简要评析这堂课启发性意义。
以上是一位教师讲解的课文《陈情表》的教学实录,请简要评析这堂课启发性意义。 阅读一位老师的教学实录,完成下面的题 师:在《陈情表》第一课时里,我们通过...
6、在学习完《陈情表》一文后,教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句
在学习完《陈情表》一文后,教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳,以下归纳错误的一项是()。A"所赖君子见机"中的"见"B"属予作文以记之"中的"属"C"北冥...