用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。
- A苛勒
- B巴甫洛夫
- C斯金纳
- D桑代克
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。
1、做美兰还原实验时电热水温箱的温度是(),实验过程中间隔()分中观察一次。
做美兰还原实验时电热水温箱的温度是(),实验过程中间隔()分中观察一次。
2、哈洛的学习定势实验.说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。
哈洛的学习定势实验.说明学习中的“试误”现象可以转化“顿悟”现象。A正确B错误
3、广义地说,桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱,则猫解决了问题。()
广义地说,桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱,则猫解决了问题。()A正确B错误
4、()清代有少年读《水浒传》后误学武松也进行了“代兄杀嫂”,见于何记载?
()清代有少年读《水浒传》后误学武松也进行了“代兄杀嫂”,见于何记载?A《夜谭随录》B《阅微草堂笔记》C《子不语》D《闲情偶寄》
5、用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()
6、美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。
美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。A联结—试误说B顿悟说C认知—目的说D认知—发展说