小班

1、小班划分的原则是每个小班内部的（）基本相同，并与相邻小班又有显著的差别。

小班划分的原则是每个小班内部的（）基本相同，并与相邻小班又有显著的差别。

2、举例说明怎样进行小班常规教育？

举例说明怎样进行小班常规教育？

3、什么是小班？它有何作用？

什么是小班？它有何作用？

4、XX年X月X日上午9时，宋XX（伤者）操作小班（该小班2人，监护人宋XX

XX年X月X日上午9时，宋XX（伤者）操作小班（该小班2人，监护人宋XX，操作人潘XX）接班。10时30分，宋XX到调度室接受操作任务。当天的工作任务：城西站城7谷阳线、城8支工线2条l...

5、小班经营法

小班经营法

6、小班幼儿的思维处于（）

小班幼儿的思维处于（）A直觉行动思维阶段B具体形象思维阶段C抽象思维阶段D逻辑思维阶段