默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可以津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶紧换台。在这种情况下，我们不愿意把时间花在不同意的观点上，就不太可能进行反思，实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看，很容易发现不一致处，甚至能很容易地辨别信息之间权威程度的差别；比较两个视频报道就比较麻烦了，在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时，观众要么依靠直觉，要么依靠他在观看之前相信的东西。 这段文字意在说明：
文段第一句通过默读和观看电视节目对比，指出读比看能记住更多的信息。第二、三句分析这两种不同状态，即阅读文本时仍可津津有味地读它，而看电视遇到不同观点则直接换台，不会进行反思，质疑也会变少。接下来继续对比，来说明书面记录更容易辨别差别。整个文段为并列结构。因此，结合选项应该选择A项，文段通过描述文本阅读和观看电视的两种行为，比较分析后想表明文本比电视节目更易引人思考。A项阅读文本比看电视更助于思考即为此含义。B、D两项无法从文段中得知，属于无中生有的干扰项；C项只是对电视方面的描述，不是文段核心重点。故正确答案为A。
1、默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信
默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可以津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去...
2、默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信
默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息；你笔试某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，...
3、默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人更能记住和回想起更多信
默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人更能记住和回想起更多信息;你鄙视某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶...
4、默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的
默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息;你鄙视某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，...
5、默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信
默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可以津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去...
6、默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的
默读电视新闻、广告和节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息;你鄙视某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，...