通过指导使患者逐步分级暴露于所恐惧的情境中，并通过放松训练来对抗患者在恐惧情

1、教师在教学过程中应该注意通过反馈使儿童知道自己的学习结果，并使他们逐步具有自

教师在教学过程中应该注意通过反馈使儿童知道自己的学习结果，并使他们逐步具有自我矫正、检查和强化的能力，从而强化有效的学习，这是什么教学原则？（）A动机原则B强化原则C程...

2、通过渐进性地接触恐惧刺激的方式使已建立的条件反射消失，以消除不良反应是()

通过渐进性地接触恐惧刺激的方式使已建立的条件反射消失，以消除不良反应是()AA．暴露疗法BB．厌恶疗法CC．代币制DD．系统脱敏疗法EE．行为塑造法

3、恐惧情景暴露法就是让儿童直接接触令其恐惧的情景，具体的方法包括（）。

恐惧情景暴露法就是让儿童直接接触令其恐惧的情景，具体的方法包括（）。A监控法和放松法B脱敏疗法和满贯法C脱敏疗法和监控法D满贯法和放松法

4、对猫有恐惧症者，采用放松技术与适当刺激相结合的方法，使恐惧症患者逐渐能观看猫

对猫有恐惧症者，采用放松技术与适当刺激相结合的方法，使恐惧症患者逐渐能观看猫、接近猫到触摸猫，这种个人行为矫正方式属于（）A脱敏疗法B厌恶疗法C示范疗法D强化疗法E放松疗法

5、恐惧情绪的调节中，能使患者增加舒适和放松的方法有：（）

恐惧情绪的调节中，能使患者增加舒适和放松的方法有：（）A读书B听音乐C暂停一切社交活动D呼吸练习E药物调节

6、管理者常常通过逐步指导个体学习的方式来塑造个体，这一过程被称为（）。

管理者常常通过逐步指导个体学习的方式来塑造个体，这一过程被称为（）。AA.积极强化 BB.消极强化 CC.塑造行为 DD.忽视行为