音乐课程评价采用的方式与方法主要有哪些?
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高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面:()AA.体验、模仿、探究、合作BB.体验、探究、合作、综合CC.体验、比较、探究、合作DD.体验、比较、探究、综合
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音乐课程评价的原则有()A导向性原则B科学性原则C整体性原则D可操作性原则
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3、简述作为音乐课程评价重要评价“对象”的幼儿,其作为评价主体的体现方式。
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4、音乐课程教学的过程与方法主要包括()、()、()、()、()五个方面。
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音乐课程有哪些评价原则?评价的方式和方法有哪些?
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学前儿童音乐课程评价的主体主要是()、()。