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学前儿童社会教育是一门兼有理论性、()与()的复杂学科。
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1、论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
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2、学前儿童语言教育是研究()、规律及其训练和教育的一门科学。
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3、论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。
4、学前知识系统化教学的基本理论观点认为,儿童发展是一个()和社会共享的过程。
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5、加登纳的多元智能理论,及其对我国学前儿童美术教育的影响?
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6、学前儿童社会教育是一门兼有理论性、()与;的复杂学科。
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