高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、()和人文素养。
- A文化素质
- B文化意识
- C人文意识
- D历史常识
高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、()和人文素养。
《普通高中历史课程标准(试验)》中“课程性质”的规定:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。”所以,本题选择A项。
1、根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举荷
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市...
2、根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举侵
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利...
3、根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解希
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方古代民主政治产生的历史条件。(2)课...
4、根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验版)》要求:概述
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验版)》要求:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。(2)课文摘录:在攻打...
5、普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行
普通高中历史课程标准(实验)》在内容标准中使用了“知道”“概述”“分析”等行为动词,为了帮助学生达到“知道”层次,教师可选用哪些具体的方法(不少于四种)?
6、高中历史新课程标准的内容中,涉及高中历史“结果性目标”和“体验性目标”,那么
高中历史新课程标准的内容中,涉及高中历史“结果性目标”和“体验性目标”,那么“体验性目标”是指()。①理解水平②感受水平③认同水平④内化水平A①②③B①②④C①③④D②③④