对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（）

1、导游语言是导游员对旅游者进行（）、交流思想、实现沟通的富有丰富表达能力的生动

导游语言是导游员对旅游者进行（）、交流思想、实现沟通的富有丰富表达能力的生动形象的口头语言。A向导、传递知识B导游讲解、传播知识C旅行生活服务、传播文化D相关旅游服务、...

2、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（）。

对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（）。A实验法B观察法C测验法D问卷法

3、表达能力是服务人员与安身之处进行交往时的重要一项能力，包括（）和语言两部份

表达能力是服务人员与安身之处进行交往时的重要一项能力，包括（）和语言两部份

4、母亲带3个月的正常婴儿进行体格检查。其语言的能力有（）

母亲带3个月的正常婴儿进行体格检查。其语言的能力有（）AA.咿呀发音B能发2个字的重复音节，如"爸爸"、"妈妈"C能发单音词，如"爸"、"妈"D只能哭喊，无其他语声E只能哭喊，逗引不...

5、母亲带3个月的正常婴儿进行体格检查。其语言的能力有()

母亲带3个月的正常婴儿进行体格检查。其语言的能力有()AA.咿呀发音B能发2个字的重复音节，如"爸爸"、"妈妈"C能发单音词，如"爸"、"妈"D只能哭喊，无其他语声E只能哭喊，逗引不太...

6、教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达

教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。A独立创造能力B学习能力C写作能力