有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识

1、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保

有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便...

2、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不平衡性D互补性

3、有人认为：“有钱可以忏罪修福，供养僧众、建寺院、修佛像。别人若阻碍我赚钱，应

有人认为：“有钱可以忏罪修福，供养僧众、建寺院、修佛像。别人若阻碍我赚钱，应该对他恨之入骨。”这种想法对吗？为什么？

4、凡是对别人的知识、技能、思路品德等方面起到教育影响的人叫（）。

凡是对别人的知识、技能、思路品德等方面起到教育影响的人叫（）。A教师B教育者C受教育者D教育措施

5、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。

任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的()。AA．阶段性BB．顺序性CC．不平衡性DD．互补性

6、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持

有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便...