教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。

1、能够使学生在时间与空间不统一的条件下，能与教师进行交流并完成学习任务的是（）

能够使学生在时间与空间不统一的条件下，能与教师进行交流并完成学习任务的是（）。A计算机辅助教学B现代远程教育C网络D实时传播系统

2、教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的活动称为（）。

教育目的规范下的，教师的教与学生的学共同组成的活动称为（）。

3、在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。

在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。A正确B错误

4、教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学

教师通过书面或口头语言的生动描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立直观形象，这种直观的形式称为（）A言语直观B模像直观C实物直观D想象直观

5、教师使学生感到自己有才干，有潜力，并且取得一定成功是满足了学生的（）。

教师使学生感到自己有才干，有潜力，并且取得一定成功是满足了学生的（）。A尊重需要B认知需要C生理需要D自我实现需要

6、语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。

语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。A正确B错误