学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

1、学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。

学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。A正确B错误

2、学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）

学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）AA.审美感知 BB.审美情感 CC.审美创造 DD.审美素质

3、学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。

学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。

4、学前儿童家庭审美教育的要求（）

学前儿童家庭审美教育的要求（）A应加大孩子的艺术投资B应尊重孩子的艺术爱好C应鼓励孩子的艺术创造D应支持孩子的艺术感觉

5、学前儿童美术教育的心理层次目标可分为（）目标、审美情感目标和审美创造目标。

学前儿童美术教育的心理层次目标可分为（）目标、审美情感目标和审美创造目标。A审美兴趣B审美判断C审美理解D审美感知

6、讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。A看图讲述B实物讲述C议论性讲...