与听力障碍患者进行沟通时应()。
- A让患者看到护士的面部表情和口形
- B尽量简短,不超过10~15分钟
- C避免或减少非语言信息
- D尽量使用短句进行沟通
- E打断患者的陈述转变话题
与听力障碍患者进行沟通时应()。
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与语言障碍患者进行沟通时应( )。A交谈尽量简短,不超过10~15minB避免中减少非语言性信息C尽量使用短句进行沟通D讲话时让患者看到护土的面部表情E满足患者的需要
与语言障碍患者进行沟通时应()。A让患者看到护士的面部表情和口形B尽量简短,不超过10~15分钟C避免或减少非语言信息D尽量使用短句进行沟通E打断患者的陈述转变话题
与听力障碍患者进行沟通时应()。A让患者看到护士的面部表情和口形B尽量简短,不超过10~15分钟C避免或减少非语言信息D尽量使用短句进行沟通E打断患者的陈述转变话题
下列哪一项沟通方式不合适对听力障碍患者()AA.听完要核实清楚BB.倾听时身体位置与患者同高CC.可用手势和面部表情加强信息传递DD.在患者未看你之前讲话声音要大些EE.患者无...
与语言障碍患者进行沟通时应()AA.让患者看到护士的面部表情和口形BB.尽量简短,不超过10~15分钟CC.避免或减少非语言信息DD.尽量使用短句进行沟通EE.打断患者的陈述转变话题
6、与听力不好或失语、语言有困难的老人进行交流时,可以()进行沟通。
与听力不好或失语、语言有困难的老人进行交流时,可以()进行沟通。A使用通用的文字符号B借助手势、眼神和纸笔C加快语速提高声调D采用丰富的面部表情