教师的知识水平越高，教学效果越好。

1、（）就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平

（）就是要求教师从学生的实际出发，使教学的深度、广度和进度适合学生的知识水平和接受能力，同时考虑学生的个性特点和个性差异，使学生的才能、品行都得到充分的发展。A因材施...

2、适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力的教师培养形式是（）

适用于帮助开设新课的教师提高相应的专业知识水平和教学能力的教师培养形式是（）。AA．岗前培训班BB．单科进修班CC．助教进修班DD．知识讲座

3、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么

由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）A理论联系实际B直观性C因材施教D科学性与思想性结合

4、运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要

运用知识的目的在于，使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求。A正确B错误

5、教师的知识准备的程序和质量与教学效果之间存在较高的正相关。

教师的知识准备的程序和质量与教学效果之间存在较高的正相关。A正确B错误

6、教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。

教师的智力水平与教学效果之间存在较高的正相关。A正确B错误