测评的（）低和考核成绩欠佳等结果，应该成为问责干部的重要依据。

1、在课程学习成绩测评中，学生所修课程如出现补考，课程学习成绩应按（）成绩计算。

在课程学习成绩测评中，学生所修课程如出现补考，课程学习成绩应按（）成绩计算。A补考前B补考后C两者的平均值D两者的高分

2、面试中应试者所表现出来的情绪、气质、风度等也是被考核测评的一部分。

面试中应试者所表现出来的情绪、气质、风度等也是被考核测评的一部分。A正确B错误

3、简述运用考核性测评时应注意的原则。

简述运用考核性测评时应注意的原则。

4、勤杂事务岗位类罪犯考核测评中，罪犯本人应知应会考试成绩占（）。

勤杂事务岗位类罪犯考核测评中，罪犯本人应知应会考试成绩占（）。A20%B30%C35%D40%

5、思想政治教育检查考评成绩分为（）三个档次，日常检查考评结果作为班子量化考核的

思想政治教育检查考评成绩分为（）三个档次，日常检查考评结果作为班子量化考核的评定依据。A良好B合格C优秀D不合格

6、目前，人员素质测评方法被广泛地用于招聘、选拔、考核、培训、晋升等领域，素质测

目前，人员素质测评方法被广泛地用于招聘、选拔、考核、培训、晋升等领域，素质测评评定功能的正向发挥，其主要作用有（）A促进与形成B激励与强化C导向作用D以上全部正确