与《素问·痹论》"痹热"形成机制无关的是（）

1、据《素问·痹论》，五体痹内传脏腑的病理机制为（）

据《素问·痹论》，五体痹内传脏腑的病理机制为（）A五体痹久而不去B病人的体质素亏C营卫失调D痹邪直接侵入五脏E复感于痹邪

2、据《素问.痹论》，五体痹内传脏腑的病理机制为（）。

据《素问.痹论》，五体痹内传脏腑的病理机制为（）。A五体痹久而不去B病人的体质素亏C营卫失调D痹邪直接侵入五脏E复感于痹邪

3、《素问·痹论》"痹热"形成的机制，包括（）

《素问·痹论》"痹热"形成的机制，包括（）A阳气多B阴气少C阳遭阴D感受风寒湿邪E感受热邪

4、简述《素问•痹论》篇中六腑痹的形成及其主要症状。

简述《素问•痹论》篇中六腑痹的形成及其主要症状。

5、《素问·痹论》曰："其热者，阳气多，（），病气胜，（），故为痹热。"

《素问·痹论》曰："其热者，阳气多，（），病气胜，（），故为痹热。"

6、一青年教师执教"价值与价值观"，在讨论"贡献

一青年教师执教"价值与价值观"，在讨论"贡献的形式--物质贡献与精神贡献"时，列举了"感动中国年度人物"丛飞的感人事迹：10余年共资助178名贫困儿童，捐款捐物累计300万元，而自...