学校心理辅导是以（）为主的多学科综合的教育方法与技术。

1、课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的

课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。A正确B错误

2、培训课程的内容是以技能训练目标为主体的，而学科性课程的内容是以（）为主体的。

培训课程的内容是以技能训练目标为主体的，而学科性课程的内容是以（）为主体的。A理论知识B操作方法C智能培训D科学技术

3、学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。

学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。A心理健康教育知识B心理环境C心理训练

4、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）

研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）A教学心理学B教师心理学C教育心理学D学习心理学

5、学校管理心理学是应用心理学，属于多学科交叉的（）的（）学科。

学校管理心理学是应用心理学，属于多学科交叉的（）的（）学科。

6、恢复生态学学科是以社会现实的（）为研究对象，并以（）为主要目的。

恢复生态学学科是以社会现实的（）为研究对象，并以（）为主要目的。