童年早期成就动机中的主要成分是（）

1、学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）A附属的内驱力B认知的内驱力C好奇的内驱力D自我提高的内驱力

2、在童年早期，成就动机中的主要成分是（）

在童年早期，成就动机中的主要成分是（）A认知内驱力B自我提高的内驱力C安全需要内驱力D附属内驱力

3、奥苏伯尔指出，学校情境中的成就动机主要由（）等方面的内驱力组成。

奥苏伯尔指出，学校情境中的成就动机主要由（）等方面的内驱力组成。A认知的内驱力B自我提高的内驱力C附属的内驱力D动力

4、学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。A强化的内驱力B认知的内驱力C好奇的内驱力D自我提高的内驱力E附属的内驱力

5、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。

个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（ ）。A追求利益的倾向B避免失败的倾向C避免困难的倾向D追求刺激的倾向

6、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。

个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。A追求利益的倾向B追求刺激的倾向C追求成功的倾向D回避困难的倾向