美国的（）提倡心理学研究方法多元化，反对采取单一的研究方法。

1、美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智

美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。

2、美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”

美国哈佛大学心理学家加德纳提出的多元智能理论认为，人的智力是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智力，只不过，不同个体的优势智力是存在差别的。 赵元任是解放前清...

3、第一次世界大战前后，美国主张政治学研究应采用社会学、心理学和统计学的方法，主

第一次世界大战前后，美国主张政治学研究应采用社会学、心理学和统计学的方法，主张政治研究应价值中立，并以此为基础形成“（）”。AA.政治科学BB.行为主义CC.政治社会学DD.后行为主义

4、美国心理学家范茨专门用（）的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。

美国心理学家范茨专门用（）的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。

5、毒理学研究中提倡3R原则是指

毒理学研究中提倡3R原则是指AreplacementreductionrefinementBreplacementrecoveryrefinementCreplacementreductionreferenceDreplacementrecoveryreactivityEreplacementrecoveryreference

6、智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（

智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。