教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时，提到了形声字，并为学生列举了

1、患者女性，25岁，教师。"右上腹持续疼痛48h"。患者

患者女性，25岁，教师。"右上腹持续疼痛48h"。患者2天前进食煎鸡蛋后出现右上腹疼痛，阵发性绞痛，向右肩部放射，伴恶心、呕吐、伴畏寒、发热。无腹泻、无腰痛。有排气、排便，...

2、用Excel创建"教师工资表"（内容如下表所示），按照

用Excel创建"教师工资表"（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。要求：（1）表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。（2...

3、教师在讲授《春》时，为学生补充了有关现代汉语中修辞手法的使用规则，并使用以下

教师在讲授《春》时，为学生补充了有关现代汉语中修辞手法的使用规则，并使用以下例子帮助学生形象区分，但其中有一项教师使用有误，请指出（）。A大理花多，多得园艺家定不出名...

4、教师在为学生讲授会意字时，为帮助学生理解，特举了以下例子，其中不符合要求的一

教师在为学生讲授会意字时，为帮助学生理解，特举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。A明B休C荆D体

5、教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时，提到了形声字，并为学生列举了

教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时，提到了形声字，并为学生列举了以下例子，以帮助学生形象认知，请选出符合要求的一项（）。A相B杏C行D荷

6、现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收

现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。