对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
- A教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
- B代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
- C引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
- D辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
1、相对于学校教育而言,家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。
相对于学校教育而言,家庭中家长与子女的互动接触类型一般多属于()。A正式的B非正式的C低频率的D非自然的
2、深入开展健康教育知识进农村、进社区、进家庭、进机关、进学校、进企业“六进”活
深入开展健康教育知识进农村、进社区、进家庭、进机关、进学校、进企业“六进”活动,其中中医药内容不少于()A30%B35%C40%D45%E50%
3、学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出
学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于( )。A一般性指导B针对性指导C分类指导D个别指导
4、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是
托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是()。A开期末家长会B设家长开放日C举办家长学校D进行家庭访问
5、健康学校要求()至少有一名健康生活方式指导员,由老师或学生担任,每月开展健康
健康学校要求()至少有一名健康生活方式指导员,由老师或学生担任,每月开展健康生活方式宣传与指导活动至少1次A每个学校B每个年级C每个班级
学校要对家庭教育进行指导,主要通过以下方式。