可学答题网 > 问答 > 中学生品德发展的基本特征题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。


采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。

  • A斯腾伯格
  • B柯尔伯格
  • C埃里克森
  • D弗洛伊德
参考答案
参考解析:
分类:中学生品德发展的基本特征题库
相关推荐

1、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是( )。A皮亚杰B桑代克C杜威D柯尔伯格

2、采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()

采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是()AA.皮亚杰BB.埃里克森CC.罗杰斯DD.科尔伯格

3、采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展

采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()A皮亚杰B斯陶布C章志光D柯尔伯格

4、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了JL童、青少年品德发

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了JL童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是【 】A皮亚杰 B桑代克 C杜威 D柯尔伯格

5、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。

采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A斯滕伯格B柯尔伯格C埃里克森D弗洛伊德

6、班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

班图拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A正确B错误