以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是( )。
- A标准参照评价
- B常模参照评价
- C量化就教学评价
- D质化的教学评价
以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是( )。
相对性评价又称为常模参照性评价,是指依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣,不考虑是否达到了教学目标的要求。根据题意,该题正确答案为:B。
1、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。AA.形成性评价BB.总结性评价CC.常模参照评价DD.标准参照评价
2、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。A常模参照评价B标准参照评价C配置性评价D正式评价
3、以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握
以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度,这种评定称之为()。A配置性评定B诊断性评定C常模参照评定D标准参照评定
4、以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是【 】A常模参照评价 B标准参照评价 C配置性评价 D正式评价
5、()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将
()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队。A标准参照测验B常模参照测验C标准化成绩测验D客观测验
6、采用掌握学习进行教学,学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。()
采用掌握学习进行教学,学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。()A正确B错误