马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。
- A关爱学生
- B甘为人梯
- C诲人不倦
- D以身作则
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。
卡连柯的话是指教师既要严格要求学生,也要关心尊重学生,要严慈相济。关爱学生的行为规范要求教师坚持以学生发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。尊重学生与严格要求学生相结合的原则指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。马卡连柯的这句话正是这个原则的体现和要求。因此,本题选A。
1、前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。
前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是()AA.正面教育与纪律约束相结合BB.集体教育与个别教育...
2、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的,所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。A正确B错误
3、马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说
马卡连柯说:"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说明了德育的()。A集体教育与个别教育相结合的原则B渗透和熏陶的原则C尊重信任学生与严格要求学生...
4、马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说
马卡连柯说,"要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的()A教育与自我教育的原则B渗透和熏陶的原则C尊重与严格要求的原则D一直性与连贯性的原则
5、著名教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”这句话给
著名教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示不包括以下哪项?()A任何人对任何事情都要保持克制的态度B人的情绪有积极情绪与消...
6、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。A疏导原则B因材施教原则C导向性原则D尊重学生与严格要求相结合原则