皮亚杰认为2―5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动,没有合作,也没有规则,他们道德发展处于()
- A自我中心阶段
- B权威阶段
- C公正阶段
- D守恒阶段
皮亚杰认为2―5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动,没有合作,也没有规则,他们道德发展处于()
1、皮亚杰认为,若儿童在游戏中总是自己玩自己的,按照自己的想像去执行规则的话,儿
皮亚杰认为,若儿童在游戏中总是自己玩自己的,按照自己的想像去执行规则的话,儿童就处于()阶段A可逆性B权威C公证D自我中心
皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。A正确B错误
3、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有()三种类型的游戏。
皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有()三种类型的游戏。A练习游戏B角色游戏C象征性游戏D规则游戏E结构游戏
皮亚杰认为游戏的实质是同化超过了()
5、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,其中有三种主要的游戏类型,下列
皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,其中有三种主要的游戏类型,下列不属于的是()。AA.练习游戏BB.焦色游戏CC.象征性游戏DD.规则性游戏
6、皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有三种类型的游戏()。
皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有三种类型的游戏()。A练习游戏B角色游戏C规则游戏D结构游戏