简述小学生注意发展的规律。

1、简述中学生注意品质发展的特点。

简述中学生注意品质发展的特点。

2、根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。

根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A具体思维与抽象思维并行发展阶段B由抽象思维向具体思维过渡阶段C由具体思维向抽象思维过渡阶段D完全属于具体形象思维阶段

3、中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？

中小学生的有意注意和无意注意有什么规律？课堂教学中如何运用这些规律？

4、简述小学生身心发展的一般规律。

简述小学生身心发展的一般规律。

5、简述学生身心发展的一般规律。

简述学生身心发展的一般规律。

6、要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。

要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。A横向研究B纵向研究C个案研究D观察