这一时期日本电影的代表人物是（），他早年在到苏联学习过蒙太奇艺术，他的（）1

1、南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。AA、天理 BB、天命 CC、天人感应 DD、天人合一

2、南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将

南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。A天理B天命C天人感应D天人合一

3、二战时期日本电影的特点是（）

二战时期日本电影的特点是（）AA、英雄主义BB、浪漫主义CC、现实主义DD、军国主义

4、1960-1969年这一时期中，最流行形象的代表人物是当时的一位模特（）。

1960-1969年这一时期中，最流行形象的代表人物是当时的一位模特（）。A奥黛丽·赫本B麦当娜C翠姬（Tiwwgy）D琳达

5、孟子是战国时期儒家的代表人物，他强调个人品德修养，并从多方面论述了自身修养的

孟子是战国时期儒家的代表人物，他强调个人品德修养，并从多方面论述了自身修养的意义、内容和方法。以下哪一名句是出自《孟子》（）。A文质彬彬，然后君子B不以物挫志C水善利万...

6、50年代战后，日本电影最杰出的代表人物是黑泽明，这一时期的重要导演还有（）；

50年代战后，日本电影最杰出的代表人物是黑泽明，这一时期的重要导演还有（）；（）等。