结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法

1、体对识记的内容和数量会随时间发生变化，遗忘具有一定的规律，它们是（）

体对识记的内容和数量会随时间发生变化，遗忘具有一定的规律，它们是（）A先快后慢形式，之后保持在一定水平B先慢后快形式，之后保持在一定水平C均衡形式遗忘，之后保持在一定水...

2、个体对识记的内容和数量会随时间发生变化，遗忘具有一定的规律，它们是（）

个体对识记的内容和数量会随时间发生变化，遗忘具有一定的规律，它们是（）A先快后慢形式，之后保持在一定水平B先慢后快形式，之后保持在一定水平C均衡形式遗忘，之后保持在一定...

3、结合遗忘的规律，如何合理使用复习策略？

结合遗忘的规律，如何合理使用复习策略？

4、结合实际谈谈如何发展幼儿的记忆力。

结合实际谈谈如何发展幼儿的记忆力。

5、联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

联系实际，谈谈如何根据记忆的保持和遗忘规律，科学地安排学前儿童的活动。

6、结合具体事例谈谈如何提高广告的记忆效果？

结合具体事例谈谈如何提高广告的记忆效果？