教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。
- A发挥口语优势.进行生动阐述
- B利用体态语言。营造相应氛围感染学生
- C引导学生反复诵读。切己体验
- D组织学生开展活动.实际体验
问题
教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。
参考解析：
分类：教学(下)综合练习题库
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