苦难可以_____生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以意志;可以_____人格.也可以贬抑人格_____全看受苦者的素质如何。填入划横线部分最恰当的一项是:
- A激发,摧垮,高扬
- B创造,摧毁,提升
- C迸发,摧残,塑造
- D增强,毁灭,褒扬
苦难可以_____生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以意志;可以_____人格.也可以贬抑人格_____全看受苦者的素质如何。填入划横线部分最恰当的一项是:
解析:旬中说的是作为外因的“苦难”对于不同素质的人的完全相反的影响。与后面对生机从有到无的“扼杀”相对,第一空应填一个促使生机从无到有产生的词,符合的只有“激发”和“创造”,据此可排除C、D项。再看第三空,“贬抑”意为贬低并压抑,与这里的“抑”相对,空缺处应填一个表示“扬”的词语,“高扬”比“提升”更能体现这层含义,A项当选。
1、“办大事,作高官”是李鸿章对盛宣怀_________的刻画,也可以说是对他一
“办大事,作高官”是李鸿章对盛宣怀_________的刻画,也可以说是对他一生发展道路的_________。盛宣怀是按照这条道路和程序走的,李鸿章也是照此方针培植他的。 填入划横线部...
2、金属嵌体可以修复个别牙的____,同时也可以用做____的固位体。
金属嵌体可以修复个别牙的____,同时也可以用做____的固位体。
3、①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,____
①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,____着的却是一股青春的朝气。②推进黄河三角洲高效生态经济发展,有利于____实现开发建设与生态保护的...
4、①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,____
①比起秋天的枫林来,夏天的枫林没有那么撩人的红韵,但那生机盎然的绿,____着的却是一股青春的朝气。 ②推进黄河三角洲高效生态经济发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机...
5、 苦难可以 __________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志
苦难可以 __________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以 __________意志;可以__________ 人格,也可以贬抑人格 全看受苦者的素质如何。填人划横线部分最恰当的一...
6、苦难可以_________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以____
苦难可以_________生机,也可以扼杀生机;可以磨炼意志,也可以_________意志;可以_________人格,也可以贬抑人格——全看受苦者的素质如何。 填入划横线部分最恰当的一项是(...