（）对自身而言，表示心情愉快；对他人而言，则表示尊重和善意。

1、（）即包括对主体（自身）的认识，也包括对客体（他人）的认识。

（）即包括对主体（自身）的认识，也包括对客体（他人）的认识。

2、李某，近来工作中遇到许多不愉快的事，为了使自己保持心情愉快，他有空看小说，有

李某，近来工作中遇到许多不愉快的事，为了使自己保持心情愉快，他有空看小说，有意识地不去想这些烦恼的事。李某的行为在心理适应防卫机制中属于 ( )。A否认B压抑C补偿D转移E升华

3、个人对自身及个人对自己与他人、与社会关系的认知程度及评价被称为（）.

个人对自身及个人对自己与他人、与社会关系的认知程度及评价被称为（）.A世界观B人生观C规范意识D自我意识

4、（）是对他人的某种优势而产生的一种不愉快的情感，它是人际交往的天敌。

（）是对他人的某种优势而产生的一种不愉快的情感，它是人际交往的天敌。A偏见心理B猜疑心理C嫉妒心理D自私心理

5、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）。

学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）。A形象记忆B情绪记忆C逻辑记忆D动作记忆

6、在面对冲突时，对他人需要的关注较高，对自身需要的关注较低，不发生争论，这种面

在面对冲突时，对他人需要的关注较高，对自身需要的关注较低，不发生争论，这种面对冲突的行为是（）。A对抗B迁就C折中D回避