课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

1、课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）。

课程的组织方式或设计课程的种类被称为（）。

2、课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）

课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）A课程类型B教学计划C教学大纲D教科书

3、（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。A课程实施B课程结构C课程管理D课程计划

4、课程的组织方式或设计课程的种类是指()。

课程的组织方式或设计课程的种类是指()。AA．课程计划BB．课程标准CC．课程类型DD．课本

5、课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可

课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。

6、课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，

课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程...