教师师德的核心是()原则内涵。
- A爱教育事业、为人师表
- B热爱教育事业、热爱学生
- C热爱学生、为人师表
- D热爱事业、精于业务
1、“教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意
“教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西。...
教师评价的核心目标是教师的师德和()。AA.文化水平BB.身心健康CC.业务水平DD.教育对象
3、师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。
师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。A正确B错误
4、“教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意
“教师对自己遵守师德原则和规范,仅仅是当成对道德律令的服从,在行为中则只注意教师律令的外在词句,不注意它的实质内容,在认知心理上把道德责任仅当成是受外界支配的东西。...
师德修养的内涵非常丰富,它主要包括的内容是()A教师内在品质修养和外部行为修养B教师内在品质修养C教师外部行为修养D教师的敬业精神
6、教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位
教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。A正确B错误