教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()
- A“父母”的角色
- B“榜样”的角色
- C“人类灵魂工程师”的角色
- D“青少年”的朋友
教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()
1、“学校是暂时处于平衡的专制组识,而教师是权威的代表,高高在上,并灌输学生顺从
“学校是暂时处于平衡的专制组识,而教师是权威的代表,高高在上,并灌输学生顺从权威的观念。”该观点属于()。A规范论B和谐理论C冲突论D解释论
2、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是( )
社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是( )A失范说B目标说C控制缺乏说D标签说
在传统社会,教师代表(),对学生具有绝对的影响力量。A社会权威B学校权威C家长权威D教育权威
4、在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的
在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。A丰厚的劳动回报B光荣的角色称号C无私的职业特性D崇高...
在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。A平等的B不平等的C对立的D互补的
6、所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率,
所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率,这一涵义是由()决定的。A社会舆论B教师的工作对象C法律法规D传统习俗