某中学按学生的小升初成绩分为尖子班和普通班，该做法违反了相关法律的要求。能够

1、某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学

某中学在一次月考的成绩发布后，对全校学生按成绩排名进行编班，将学习成绩好的学生与学习成绩差的学生分开，该中学的做法（ ）。A正确，便于学生管理B不正确，不能促进学生个...

2、1935年《中学规程》规定学生成绩考查分为（）

1935年《中学规程》规定学生成绩考查分为（）AA、日常考查BB、临时试验CC、学期考试DD、学年考试EE、毕业考试

3、某小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力，提出连续两个月成绩排名倒数的

某小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力，提出连续两个月成绩排名倒数的班级，扣除其班主任的工资，连续三个月成绩排名倒数的，则解聘该班的班主任。被解聘的班主任不...

4、某小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力，提出连续两个月成绩排名倒数的

某小学校长为了提高学生的成绩以及小升初的竞争力，提出连续两个月成绩排名倒数的班级，扣除其班主任的工资，连续三个月成绩排名倒数的，则解聘该班的班1主任。被解聘的班主任不...

5、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。

由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。A正确，有利于因材施教B正确，有利于资源配置C错误，不利于教育公平D错误，不利于均衡发展

6、某中学为了得到“优质生源”，组织了小升初的入学考试，择优录取，此举（）。

某中学为了得到“优质生源”，组织了小升初的入学考试，择优录取，此举（）。A正确，控制学校人数B错误，其他学校会效仿C正确，提高办学质量D错误，违反了《义务教育法》的相关规定