（）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰

1、提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（）

提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（）A洛克B夸美纽斯C卢梭D杜威

2、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，

幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。A正确B错误

3、能综合体现教养观念、教养行为、对儿童情感表现的，是（）。

能综合体现教养观念、教养行为、对儿童情感表现的，是（）。

4、尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展

尊重婴幼儿身心发展规律，顺应婴幼儿的天性，让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的（）教养理念。A以养为主，教养结合B关注发育，顺应发展C因人而异...

5、婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发

婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发展的起始阶段。A正确B错误

6、幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了（）。A制定《纲要》...