一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。
- A100%
- B80%
- C150%
- D200%
一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为()。
一般而言,过多学习的程度达到()时,记忆效果较好。A30%B40%C50%D80%
过度学习,即达到()程度的学习。A80%B100%C150%D200%
3、研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到()%的学习。
研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到()%的学习。
4、辨析:相对于适度学习,学习程度超过100%则为过度学习,过度学习是不必要的。
辨析:相对于适度学习,学习程度超过100%则为过度学习,过度学习是不必要的。
5、学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,保持的效果
学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150%时,保持的效果最佳A正确B错误
6、在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为(
在一定教育阶段中,学生学习某一门课程在德、智、体等方面应该达到的程度,称为()。A教育目标B教学目标C课程目标D发展目标