小学生在课堂上突然流鼻血，教师的处理方式不适当的是（）。

1、课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？

课堂上，如果出现个别学生破坏纪律现象，你作为教师，该如何针对原因，妥善处理？

2、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。A有意注意B无意注意C兴趣D知觉

3、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。

课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A言语提醒B非言语暗示C有意忽视D暂时隔离

4、有效的课堂管理的含义是，在课堂上，教师能够吸引所有学生的（），能够与学生维持

有效的课堂管理的含义是，在课堂上，教师能够吸引所有学生的（），能够与学生维持一种良好的、较为融洽的，而且是（）的关系；在需要时，教师应该有能力控制课堂；在自由的学习...

5、教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用。

教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用。A正面引导B反面引导C潜移默化D创新精神

6、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）A有意注意B无意注意C兴趣D知觉