根据《从技术走向管理》课程,工作追踪的正确步骤是:()。
- A(1)收集工作数据、(2)作出工作评价、(3)寻找改进方案、(4)建立共识和承诺
- B(1)收集工作数据、(2)作出工作评价、(3)建立共识和承诺、(4)寻找改进方案
- C(1)收集工作数据、(2)寻找改进方案、(3)、作出工作评价(4)建立共识和承诺
- D(1)作出工作评价、(2)收集工作数据、(3)寻找改进方案、(4)建立共识和承诺
根据《从技术走向管理》课程,工作追踪的正确步骤是:()。
根据《从技术走向管理》课程,培训习惯最重要的是()。A意愿B技能C认识D坚持
2、根据《从技术走向管理》课程,以下哪项不属于分派工作时所需要注意的原则?()
根据《从技术走向管理》课程,以下哪项不属于分派工作时所需要注意的原则?()A权利和责任相称B指示要清楚和完整C因人设岗D避免反授权
3、根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。
根据《从技术走向管理》课程,以下不属于技术能手当管理的优势是:()。A内行领导内行B容易把控技术细节C善于沟通D逻辑思维能力强
4、根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。
根据《从技术走向管理》课程,技术能手当管理有如下优势:()。A内行领导内行B容易把控技术细节C善于沟通D逻辑思维能力强
根据《从技术走向管理》课程,四星级领导是:()。A领导不在场,员工也会好好干B领导定计划,员工按照计划干C领导定目标,员工制定计划干D领导定方向,员工抱成团队干
根据《从技术走向管理》课程,五星级领导是:()。A领导不在场,员工也会好好干B领导定计划,员工按照计划干C领导定目标,员工制定计划干D领导定方向,员工抱成团队干